ПРИНЯТО
на заседании педагогического совета школы
протокол № 1 от 29.08.2020

УТВЕРЖДАЮ
директор МБОУ «Кузбасская СОШ»
___________________ Турнаев К.А.
Приказ №175/3 от 29.08.2020

ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЕЧЕБНООЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ
ИНФРАСТРУКТУРОЙ, ОБЪЕКТАМИ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
МБОУ «КУЗБАССКАЯ СОШ»
1. Общие положения
1.1. Положение о порядке пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой,
объектами культуры и объектами спорта МБОУ «Кузбасская СОШ» (далее – Положение,
Учреждение соответственно) разработано на основании Конституции Российской
Федерации, Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 года № 273 подпункта 21 пункта 1 статьи 34, «Порядком организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам – образовательным программам дошкольного образования», утвержденным
приказом Министерства образования науки РФ от 30.08.2013 г. № 1014, Порядком
оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и
воспитания в образовательных организациях, утвержденным приказом Министерства
здравоохранения Российской Федерации от 5 ноября 2013 г. № 822н, Уставом
Учреждения.
1.2. Настоящее Положение устанавливает порядок пользования лечебнооздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Учреждения.
1.3. Настоящее Положение гарантирует предоставление воспитанникам прав на
пользование в порядке, установленном данным Положением, лечебно-оздоровительной
инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Учреждения.
2. Порядок пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой
2.1. Воспитанникам в период пребывания в Учреждении гарантируется оказание
медицинской помощи в соответствии с порядком оказания медицинской помощи, а также
на основе стандартов медицинской помощи в рамках программы государственных
гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи.
2.2. Организация охраны здоровья воспитанников в период обучения и воспитания
в Учреждении осуществляется Учреждением. Организацию оказания первичной медикосанитарной помощи воспитанникам в период обучения и воспитания, прохождение ими
медицинских осмотров и диспансеризации осуществляют органы исполнительской власти
в сфере здравоохранения. Учреждение предоставляет безвозмездно медицинской
организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления
медицинской деятельности.
2.3. Лечебно-оздоровительная инфраструктура Учреждения представлена
медицинским кабинетом, процедурным кабинетом, изолятором.

2.4. Помещения, предоставляемые образовательной организацией, должны
соответствовать установленным санитарно-эпидемиологическим нормам и требованиям
для осуществления медицинской деятельности. Медицинский блок оснащается
образовательной организацией мебелью, оргтехникой и медицинским изделиям согласно
стандарту оснащения.
2.5. Лечебно-оздоровительной инфраструктурой пользуются воспитанники
Учреждения.
2.6. Лечебно-оздоровительная деятельность в Учреждении представляет собой
систему способов, средств и мероприятий, направленных на обеспечение охраны здоровья
воспитанников. Лечебно-оздоровительная деятельность включает в себя осуществление в
Учреждении лечебной, оздоровительной, медико-профилактической, санитарногигиенической и просветительской деятельности.
2.7.
Основными
принципами
осуществления
лечебно-оздоровительной
деятельности в Учреждении являются: соблюдение прав воспитанников в области охраны
здоровья и обеспечение связанных с этими правами государственных гарантий; приоритет
профилактических мер в области охраны здоровья воспитанников, доступность
квалифицированной
медицинской
помощи;
своевременность
оказании
квалифицированной медицинской помощи воспитанникам.
2.8. В Учреждении оказываются:
 Первая медико-санитарная помощь воспитанникам (острые заболевания, травмы,
отравления);
 организация и проведение профилактических мероприятий, направленных на
снижение заболеваемости воспитанников;
 проведение профилактических осмотров;
 проведение гигиенического обучения и воспитания воспитанников.
2.9. Медицинские осмотры воспитанников осуществляются согласно графику.
3. Порядок пользования объектами культуры и спорта учреждения
3.1. В Учреждении имеются музыкальный и физкультурный залы, содержащие
оборудование для организации музыкальных и физкультурных занятий, на территории
имеется спортивная площадка, в каждой группе имеются спортивные уголки, центры
детского творчества.
3.2. Пользование спортивными и социальными объектами возможно, как правило,
только в соответствии с их основным функциональным предназначением.
3.3. Пользоваться объектами спорта и культуры Учреждения имеют право все
воспитанники под руководством педагогических работников.
3.4. Занятия по физическому развитию, художественно-эстетическому развитию с
воспитанниками организуются педагогами в соответствии с расписанием ООД.
3.5. Пользование воспитанниками содержанием спортивных уголков и центров
детского творчества в групповых помещениях осуществляется как в организованной
педагогами деятельности, так и в самостоятельной деятельности воспитанников.
3.6. При пользовании спортивными и социальными объектами педагог следит за
выполнением воспитанниками правил посещения специализированных помещений
(спортивного, музыкального зала и других).
3.7. Ежегодно перед началом учебного года приказом заведующего назначается
комиссия по приемке спортивного зала, которая обследует оборудование в спортивном
зале и составляет акт приемки спортивного зала. Допускается использование только
исправного оборудования и инвентаря.
3.8. При обнаружении (возникновении) поломки (повреждения) оборудования или
сооружений, делающей невозможным или опасным их дальнейшее использование,

сотрудник Учреждения обязан незамедлительно сообщить об этом ответственному за
данный объект, заместителю директора по АХЧ.
3.9. В целях предупреждения травм, заболеваний, несчастных случаев необходимо
руководствоваться инструкциями по охране жизни и здоровья воспитанников,
разработанных и утверждённых Учреждением.
4. Срок действия положения
4.1. Срок действия настоящего Положения не ограничен. Положение действует до
принятия нового.