Утверждаю:
Директор МБОУ «Кузбасская СОШ»
_____________________Турнаев К.А.
Приказ № 175/3 от 29.08.2020

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

МБОУ «Кузбасская СОШ»
1. Основные положения
1.1.Положение разработано в соответствии с
соответствии с Федеральным
законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Федеральным законом Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах
охраны здоровья граждан в Российской Федерации", СанПиН 2.4.2.2821-10«Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации
обучения в
общеобразовательных учреждениях», Конвенции по правам ребенка, ст. 6, п. 1,2, ст.19;
Конституция РФ, ст. 41, п. 3, ст.; Федеральным законом «Об основных гарантиях прав
ребенка в РФ» 24.07.98 № 124-ФЗ; Гражданский кодекс РФ, гл. 59, ст. 1064 «Общие
основания ответственности за причинение вреда», ст.1065 «Предупреждение причинения
вреда»; Семейный кодекс РФ, раздел 4, гл. 12, ст. 63, 65 «Права родителей по воспитанию
и образованию детей»; Приказом Минобразования РФ от 15.01.02 № 76 «О создании
безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»;
Приказом Минобразования РФ от 07.08.2000 № 2414 и Письмо Минобразования РФ от
12.07.2000 № 22-06.788 «О принятии дополнительных мер по предотвращению
несчастных случаев с обучающимися и работниками образовательных учреждений »;
Приказом Минобразования РФ от 26.04.02 № 29/2084-6 «О всероссийской
диспансеризации детей в 2002 г.»; локальные акты образовательного учреждения,
регламентирующие вопросы охраны здоровья учащихся.
1.2. Настоящее Положение регулирует отношения, возникающие в сфере охраны
здоровья учащихся в МБОУ «Кузбасская СОШ» (далее -Школа) и представляет собой
систему реализации необходимых условий, обеспечивающих сохранение и укрепление
физического, социального и психологического здоровья учащихся.
2. Охрана здоровья учащихся
2.1. Охрана здоровья учащихся включает в себя:
 оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере охраны здоровья;
 организацию питания обучающихся, согласно установленному графику питания;
 определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий
и продолжительности каникул;
 пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны
труда;
 организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления
обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

 прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской
Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
 профилактику
и
запрещение
курения,
употребления
алкогольных,
слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных
веществ, и аналогов, и других одурманивающих веществ;
 обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Школе;
 профилактику несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Школе;
 проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
2.2. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной
медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и
диспансеризации) осуществляется Школой;
2.3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающихся
осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения.
Школа
предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских
работников.
2.4. Школа осуществляет образовательную деятельность, при реализации
образовательных программ и создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том
числе обеспечивает:
 текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
 проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных
мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в
Российской Федерации;
 соблюдение
государственных
санитарно-эпидемиологических
правил
и
нормативов;
 расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в
Школе, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
здравоохранения.
2.5. Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные
программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по
состоянию здоровья не могут посещать Школу, организовывается обучение на дому.
Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской
организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).
2.6. Порядок регламентации и оформления отношений Школы и родителей
(законных представителей) учащихся, нуждающихся в длительном лечении, а также
детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным
программам на дому определяется нормативным правовым актом уполномоченного
органа государственной власти субъекта Российской Федерации.
3. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь обучающимся,
испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ,
развитии и социальной адаптации

3.1. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается
детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ,
развитии и социальной адаптации, ведется специалистами медико-психолого-социального
сопровождения, в которое входят: педагог-психолог, социальный педагог, медицинский
работник ФАПа.
3.2. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь включает в
себя:
 психолого-педагогическое консультирование обучающихся их родителей
(законных представителей) и педагогических работников;
 коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися,
логопедическая помощь обучающимся;
 комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий;
 помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной
адаптации;
3.3. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям
на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных
представителей).
3.4. Специалисты медико-психолого-социального сопровождения также оказывают
помощь Школе, по вопросам реализации основных общеобразовательных программ,
обучения и воспитания обучающихся, в том числе осуществляет психологопедагогическое сопровождение реализации основных общеобразовательных программ,
оказывают методическую помощь, включая помощь в разработке образовательных
программ, индивидуальных учебных планов, выборе оптимальных методов обучения и
воспитания обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, выявлении и устранении потенциальных препятствий к
обучению.
4. Требования к организации медицинского обслуживания обучающихся и
прохождению медицинских осмотров работниками
4.1. Медицинские осмотры обучающихся в Школе организовываются и
проводятся в порядке, установленным федеральным органом исполнительной власти в
области здравоохранения.
4.2. Учащихся допускают к занятиям после перенесенного заболевания только при
наличии справки врача-педиатра Ягуновского ФАП.
4.3. В Школе организуется работа по профилактике инфекционных и
неинфекционных заболеваний.
4.4. С целью выявления педикулеза не реже 4 раз в год после каждых каникул и
ежемесячно выборочно (1-11 класс) медсестра проводит осмотры детей.
4.5. При обнаружении чесотки и педикулеза обучающихся на время проведения
лечения отстраняются от посещения учреждения. Они могут быть допущены в Школу
только после завершения всего комплекса лечебно-профилактических мероприятий,
подтвержденных справкой от врача или фельдшера.
При выявлении в учреждении чесотки проводят текущую дезинфекцию в
соответствии с требованиями территориального органа, осуществляющего
государственный санитарно-эпидемиологический надзор.
4.6. В классном журнале оформляется лист здоровья, в который для каждого
обучающихся вносят сведения об антропометрических данных, группе здоровья, группе

занятий физической культурой, состоянии здоровья, рекомендуемом размере учебной
мебели, а также медицинские рекомендации.
4.7. Все работники общеобразовательного учреждения проходят предварительные
и периодические медицинские осмотры, должны быть привиты в соответствии с
национальным календарем профилактических прививок. Каждый работник
общеобразовательного учреждения должен иметь личную медицинскую книжку
установленного образца.
Работники, уклоняющиеся от прохождения медицинских осмотров, не допускаются
к работе.
4.8. Педагогические работники при трудоустройстве проходят профессиональную
гигиеническую подготовку и аттестацию.